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"Behandle jeden so, wie du selbst behandelt werden möchtest."Die städtische katholische Grundschule Sankt Martinus in Bad Honnef-Selhof ist eine zweizügige Schule mit den Klassen 1- 4. Die flexible Schuleingangsphase wird zur Zeit in der jahrgangsbezogenen Form geführt. Wir bieten eine Bis-Mittag-Betreuung bis 13.30 Uhr an und führen eine Offene Ganztagsschule (OGS), d.h. eine Ganztagsbetreuung bis 16.00 Uhr mit einem Mittagessen, einer Hausaufgabenbetreuung sowie Förderangeboten, die vom Stadtjugendring organisiert werden. Seit 1969 ist unsere Schule ausschließlich Grundschule mit den Klassen 1-4. Sie war schon immer eine katholisch geprägte Schule: Wir verstehen uns als Bildungsvermittler hinsichtlich der gesamten Persönlichkeit: der intellektuellen, emotionalen und sozialen Bildung und der heute wieder entdeckten Herzensbildung. Das bedeutet Grundlagen legen für die Entwicklung von Empathie und Toleranz und damit für Frieden sowie Sensibilisierung für die spirituelle Dimension unserer Wirklichkeit, die sich für uns Christen in der Beziehung zur Person Jesu Christi zentriert, ganz im Sinne des heiligen Martin von Tours. So stellt jedes Jahr die Feier des Martinstages einen besonderen Höhepunkt in unserer Schule dar mit der Erinnerung an die konkrete aktive Nächstenliebe des Heiligen sowie seiner kontemplativen Innerlichkeit, aus der heraus er die Kraft schöpfte für sein Tun. Auf diese Weise erfahren die Schüler, dass Religion unmittelbar mit unserem Leben verbunden ist. Regelmäßige Schulgottesdienste, zwei Stunden kath. Religion pro Woche, gemeinsames Beten und Singen, religiöse Bräuche sowie die Ausgestaltung des Schulgebäudes entsprechend dem Kirchenjahr vertiefen dieses Bewusstsein. Nichtkatholische Kinder fordern uns zur selbstverständlichen Offenheit, zu Toleranz und Respekt anderen Konfessionen und Kulturen gegenüber aufEin besonderes Anliegen der St. Martinus-Schule stellt die Förderung der Identität jedes einzelnen Kindes dar im Entdecken seiner spezifischen Fähigkeiten und dem Erkennen seiner Schwächen und einem angemessenen Umgang mit diesen. Konkret bedeutet das eine intensive Differenzierung im Unterricht, eine besondere Beachtung der Lese-Rechtschreibentwicklung sowie der mathematischen Fähigkeiten. Unsere Schule stellt für die Kinder einen Lebensraum dar, der besonders in der Förderung der Freude am gemeinsamen Feiern, Singen und Musizieren sichtbar wird, wie es z.B. wöchentlich montags im Schulmorgenkreis stattfindet, auch zu Beginn jeder Adventswoche, zur Vorbereitung auf das Martinsfest den Nikolaustag, das Weihnachts- und Osterfest, zur Einschulung und zum Abschluss der 4. Klassen und oft auch mit Eltern gemeinsam in unserer Aula stattfindet und allen sehr viel Spaß macht. Eine intensive Zusammenarbeit mit den Eltern liegt uns besonders am Herzen zur Vorbereitung unserer Kinder auf ihr Leben in der Gesellschaft, d.h. ihres konkreten Lebensumfeldes durch Förderung von Selbständigkeit, Offenheit und Kritikfähigkeit. |
Schulprogramm

